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在动画片聪明的休中,有一个令人难忘的情节:一休的母亲为了磨炼一休,让他当和尚,独立生活。有一次,小一休跌倒了石头磨破了他的腿,母亲离他只有几步之遥,一休将手伸向母亲,可母亲无动于衷,只说了句:“用手撑一下,自己爬起来。”一休的母亲让小一休明白了一个道理:跌倒了得自己爬起来。

杭州月子会所

爱弥儿月子会所温馨提示:跌倒了让孩子自己爬起来

而在我国,孩子跌倒以后,父母多半会赶快跑过去扶起孩子,给孩子拍着身上的灰,安慰孩子不要哭:有的把小孩扶起来后不再让他自己走,而是背着走路;有的朝着绊倒孩子的地出气,说这地真坏,看妈妈怎么打它”,以此来安抚孩子近年来越来越多的父母认为如果要培养孩子的独立性和坚强性格,跌倒了一定要自己爬起来。不然,在他们遇到困难的时候,他们首先想到的就是得到别人的帮助,而不是如何自己去解决问题。但孩子终要离开别人的呵护,所以,跌倒了,让孩子自己爬起来,让他从小就意识到:失败了,要从容地面对困难与挫折,要努力战胜困难和挫折;跌倒了,切不可沮丧,更不可一蹶不振,在哪儿跌下去就从哪里站起来。

这样做,一方面,不让孩子有依赖别人的思想,可以培养孩子的自立能力:另一方面,可以培养孩子战胜挫折的坚强意志。

当然,任何事情都不能绝对化,要根据实际情况灵活运用。当孩子跌倒时,如果并不严重比如在家里木地板上、地垫上、泥土地上摔倒,家长应该不动声色,观察一下。大惊小怪地“哎哟”一声,孩子可能就哭起来了其实本身并不疼,是被家长的反应吓哭的。学步期的孩子容易跌倒,由于充满了探索的迫切精神,如果家长素来对小磕小碰泰然处之,孩子多半会自己爬起来接着玩。这时,家长连一句“自己站起来一都不用说。如果孩子确实摔得比较疼,或者出了一点血,家长一定要赶快过去充满关怀地把孩子抱起来安慰。如果这时家长态度冷漠、严肃,坚持让孩子自己站起来,疼痛和流血带给孩子的惊吓可能会造成心理创伤。当孩子因为疼痛而哭的时候,一定不要严厉制止。哭对孩子有特殊意义,可以缓解紧张、释放负面情绪,不许孩子哭,就是压抑孩子的正常的情感表达。冷漠可能就因此而来。有时候,孩子摔得并不重,也会大哭起来。如果这并不是孩子的习惯,有的家长会说:别理他,小题大做,找茬哭。确实是小题大做,但可能确实是有原因的:也许因为近孩子经受了一些挫折,积压了一些紧张情绪,这次摔倒成为压倒孩子情绪的“后一棵稻草”,这时也要充满爱意地拥抱和倾听孩子哭泣。被倾听哭泣之后,孩子会卸掉包袱,重新平静或者活跃起来。如果孩子情感的表达和要求得不到重视,得不到回应,甚至遭到“镇压”,慢慢地会让孩子收回自己的情感,不敢或不愿表达和要求。能否对孩子准确回应,这有赖于父母的敏感和细心观察。

每一个孩子都会跌倒,但是,不要害怕孩子摔跤、失败,一次次跌倒后自己爬起来,就会站得更稳。